Søgeresultat

EUD34: Uddannelsesaktivitet på erhvervsfaglige uddannelser

uddannelse, alder, herkomst, national oprindelse, køn, status og uddannelsesdel
2005-2024 (Antal)

https://www.statistikbanken.dk/EUD34

Statistikbanktabel

Dynamiske effekter af offentlige udgifter og indtægter

gennemgår en række empiriske resultater i litteraturen, og det andet gennemgår konkrete ADAM-beregninger på ændret skat, flere børnehavepædagoger og mere uddannelse

https://www.dst.dk/da/Statistik/ADAM/adamnyheder/2019/dynamiske-effekter-af-offentlige-udgifter-og-indtaegter

DKSTEC06: Udenrigshandel med tjenester (virksomhedskarakteristika efter økonomiske enheder)

im- og eksport, branche og poster
2019-2024 (Mio. kr.)

https://www.statistikbanken.dk/DKSTEC06

Statistikbanktabel

FOUOFF06: FoU-årsværk udført af personale på højere læreanstalter under universitetsloven

institution og stillingskategori
2007-2024 (Årsværk)

https://www.statistikbanken.dk/FOUOFF06

Statistikbanktabel

FORSK112: Erhvervslivets udgifter til egen FoU

branche - størrelsesgruppe - region mv og fag
2017-2023 (Mio. kr.)

https://www.statistikbanken.dk/FORSK112

Statistikbanktabel

KUBS02B: Kulturministeriets udbetalinger

område, kulturemne, finansieringsart, statsinstitution og enhed
2017-2023 (-)

https://www.statistikbanken.dk/KUBS02B

Statistikbanktabel

Hvem er de unge uden uddannelse?

Et voksenliv uden uddannelse viser sig også at adskille sig markant fra voksenlivet med uddannelse.

https://www.dst.dk/da/presse/Pressemeddelelser/2021/2021-06-17-hvem-er-de-unge-uden-uddannelse

Pressemeddelelse

Flere unge uddanner sig

og hvem der ikke får anden uddannelse end grundskolen.

https://www.dst.dk/da/presse/Pressemeddelelser/2006/18-12-06-Flere-unge-uddanner-sig

Pressemeddelelse

Rekord mange indvandrerkvinder er under uddannelse

Indvandrerkvinder fra ikke-vestlige lande uddanner sig som aldrig før.

https://www.dst.dk/da/presse/Pressemeddelelser/2009/2009-12-15-Indvandrere-i-Danmark

Pressemeddelelse

Publikation: Forskning, udvikling og innovation 2022

Uddannelse og forskning

https://www.dst.dk/pubomtale/44691

Publikation