Søgeresultat

Større tiltro til institutioner end tal

Overordnet peger han på to typer grunde til at være skeptisk overfor, om en statistik afspejler samfundsudviklingen.

https://www.dst.dk/da/Statistik/nyheder-analyser-publ/bagtal/2013/2013-01-11-borgerundersoegelse

Bag tallene

En halv million bruger podcast

Men der er tale om en anden type af medieaktivitet end for eksempel Facebook.

https://www.dst.dk/da/Statistik/nyheder-analyser-publ/bagtal/2010/2010-11-23-podcast

Bag tallene

Flere unge kom på aktiemarkedet under COVID-19

Investeringsfonde er en pulje af aktier eller andre typer af værdipapirer, som ejes af en gruppe af investorer – oftest gennem en investeringsforening. 

https://www.dst.dk/da/Statistik/nyheder-analyser-publ/bagtal/2023/2023-04-20-flere-unge-paa-aktiemarkedet-under-covid-19

Bag tallene

Fra ældrebyrde til ældrestyrke?

Hele den danske befolkning har de senere år brugt flere penge på fritidsaktiviteter og ferie, men særligt de ældre bruger flere penge på denne type forbrug.

https://www.dst.dk/da/Statistik/nyheder-analyser-publ/bagtal/2012/2012-01-23-aktiv-aldring

Bag tallene

Indkomsterne vokser - men ikke for de unge

De opstår også på grund af forskelle i antallet af løntimer, typen af stilling og beskæftigelsesrater mv.

https://www.dst.dk/da/Statistik/nyheder-analyser-publ/bagtal/2020/2020-09-15-indkomsterne-vokser-men-ikke-for-de-unge

Bag tallene

Hver tredje beskæftigede under 18 år er ansat i et supermarked

Fordelingen på typer af brancher, hvor de unge har et arbejde, har ikke ændret sig væsentligt de seneste år.

https://www.dst.dk/da/Statistik/nyheder-analyser-publ/bagtal/2023/2023-02-02-beskaeftigede-boern-og-unge

Bag tallene

BDF207: Bedrifter med forpagtning

område, type og areal
2006-2024 (-)

https://www.statistikbanken.dk/BDF207

Statistikbanktabel

Uddannelsesklassifikation (DISCED-15), afsluttede uddannelser, v1:2022

Klassifikation af uddannelsesprogrammer efter type, som gør det muligt at differentiere uddannelserne i det danske uddannelsessystem efter type af uddannelse, uafhængigt af uddannelsernes niveau, fag- eller hovedområde.

https://www.dst.dk/da/Statistik/dokumentation/nomenklaturer/disced15-audd?id=b6cca659-0e8f-49f8-8d70-618ebe82bbd2

Uddannelsesklassifikation (DISCED-15), afsluttede uddannelser, v1:2023

Klassifikation af uddannelsesprogrammer efter type, som gør det muligt at differentiere uddannelserne i det danske uddannelsessystem efter type af uddannelse, uafhængigt af uddannelsernes niveau, fag- eller hovedområde.

https://www.dst.dk/da/Statistik/dokumentation/nomenklaturer/disced15-audd?id=c517e8f3-114e-4295-b912-baa26e6727b5

Uddannelsesklassifikation (DISCED-15), igangværende uddannelser, v1:2024

Klassifikation af uddannelsesprogrammer efter type, som gør det muligt at differentiere uddannelserne i det danske uddannelsessystem efter type af uddannelse, uafhængigt af uddannelsernes niveau, fag- eller hovedområde.

https://www.dst.dk/da/Statistik/dokumentation/nomenklaturer/disced15-udd?id=6b014347-433d-4528-a3b3-5152c5593315