Søgeresultat

RAS309: Beskæftigede

branche (DB07) og køn
2008-2023 (Antal)

https://www.statistikbanken.dk/RAS309

Statistikbanktabel

LON05: Fortjeneste for privatansatte pr. præsteret time (afsluttet)

arbejdsfunktion, lønmodtagergruppe, alder og køn
2010-2010 (Kr.)

https://www.statistikbanken.dk/LON05

Statistikbanktabel

LON46: Fortjeneste for kommunalt ansatte pr. præsteret time (afsluttet)

arbejdsfunktion, alder og køn
2010-2010 (Kr.)

https://www.statistikbanken.dk/LON46

Statistikbanktabel

RAS07: Beskæftigede (afsluttet)

branche (DB07) og køn
2001-2008 (Antal)

https://www.statistikbanken.dk/RAS07

Statistikbanktabel

LON02: Fortjeneste for privatansatte (afsluttet)

arbejdsfunktion, lønmodtagergruppe, lønkomponenter og køn
2010-2010 (-)

https://www.statistikbanken.dk/LON02

Statistikbanktabel

RAS93: Beskæftigede (afsluttet)

branche (DB93) og køn
1994-2000 (Antal)

https://www.statistikbanken.dk/RAS93

Statistikbanktabel

KAS309: Gennemsnitligt antal beskæftigede

branche (DB07), køn og periode
2008-2023 (Antal)

https://www.statistikbanken.dk/KAS309

Statistikbanktabel

LIGELI2: Ligestillingsindikator for løngab

indikator, arbejdsfunktion og alder
2010-2023 (Pct.)

https://www.statistikbanken.dk/LIGELI2

Statistikbanktabel

LON42: Fortjeneste for kommunalt ansatte pr. præseret time (afsluttet)

arbejdsfunktion, lønkomponenter og køn
2010-2010 (Kr.)

https://www.statistikbanken.dk/LON42

Statistikbanktabel

Lærervejledning

Det anbefales at lade eleverne have en grundig debat om forskellen på mænd og kvinders uddannelsesmønstre fordelt på typer af uddannelser.