Gå til sidens indhold

Søgeresultat

    Viser resultat 751 - 760 af 5306

    NYT: De populære musikinstrumenter ligger fast

    23. januar 2020, Rækkefølgen blandt musikskolernes seks mest populære instrumenter ligger fast år efter år. På førstepladsen siden sæson 2012/2013 ligger klaverspil, mens akustisk guitar, slagtøj og sang indtager de efterfølgende pladser. På en femteplads ligger violin, og på sjettepladsen elguitar. De efterfølgende placeringer i sæson 2018/2019 er besat af saxofon, elbas og tværfløjte. Disse tre instrumenter har siden 2012/2013 også været at finde på top-ti; dog ikke på de samme placeringer i hver sæson. For de seneste sæsoner, dvs. 2017/2018 og 2018/2019 har cello besat tiendepladsen., Kilde: , www.statistikbanken.dk/muskol02, ., De mest populære fag fylder ni tiendedele af instrumentundervisningen, De ti mest populære instrumentfag i sæson 2018/2019 omfatter tilsammen næsten 90 pct. af musikskoleelevernes samlede instrument- og sangundervisning. , De ti mest populære instrumentfag på musikskolerne. Sæson 2018/2019,  , Placering, i sæson, Elever,  ,  , Andel, Instrumentfag, 2017/2018,  ,  , drenge, piger,  ,  , 1.000,  , pct., Alle instrumenter,  , 46,2,  , 45, 55,  ,  ,  ,  ,  ,  , Top-ti i alt,  , 40,9,  , 45, 55,  ,  ,  ,  ,  ,  , Klaver, 1, 13,9,  , 32, 68, Akustisk guitar, 2, 8,3,  , 58, 42, Slagtøj, 3, 5,0,  , 83, 17, Sang, 4, 4,4,  , 18, 82, Violin, 5, 3,3,  , 26, 74, El-guitar, 6, 1,5,  , 84, 16, Saxofon, 7, 1,3,  , 59, 41, El-bas, 8, 1,2,  , 75, 25, Tværfløjte, 9, 1,0,  , 11, 89, Cello, 10, 0,9,  , 28, 72, Kilde: , www.statistikbanken.dk/muskol02, ., Klaver er det mest populære instrument - men ikke over alt, Bortset fra i 13 kommuner er klaver det mest populære instrument i landets kommuner. Dog må klaveret se sig overhalet af den akustiske guitar i Dragør, Rødovre, Vallensbæk, Ballerup, Rudersdal, Hillerød, Bornholm, Kerteminde, Fredericia samt Esbjerg og Fanø Kommuner. I Morsø Kommune er det mest populære instrument violin og i Mariagerfjord Kommune kommer sang ind på førstepladsen over instrumentfag., Sjældne fag - truede orkesterinstrumenter, I den anden ende af skalaen finder vi de truede orkesterinstrumenter, som omfatter althorn mv., bratsch, fagot, kontrabas, obo, trækbasun, tuba og valdhorn. Disse instrumenter søges sjældent direkte af musikskoleeleverne. Det er desuden instrumenter, der mangler danske ansøgere til på konservatorierne og i de professionelle danske orkestre. Tilsammen omfatter disse otte instrumenter godt 1.000 elever. Dette antal har ligget stabilt de seneste sæsoner, og svarer til godt 2 pct. af den samlede instrument- og sangundervisning. , Den typiske elev er en 12-årig pige, der spiller klaver, Musikskolernes elever spænder aldersmæssigt meget bredt, men 80 pct. af instrumenteleverne er i alderen fra 7 til 18 år. Til instrumentundervisningen er der flest 12-årige - 4.500 elever - og 55 pct. af disse er piger. Også for de 12-årige er klaver det mest populære instrument, og i sæsonen 2018/2109 spillede 42 pct. af de 12-årige piger klaver. , Musikskoler tilbyder andet end instrumentundervisning ..., I sæsonen 2018/2019 var der knap 46.200 elever, der modtog instrument- og sangundervisning på musikskolerne i Danmark. Det er et fald på 3 pct. i forhold til sæsonen før. Musikskolerne tilbød også forskolehold med 18.600 registrerede tilmeldinger i sæson 2018/2019 og sammenspilshold (fx kor og orkester) med et elevtal på 26.600 elever. Desuden blev der undervist i en række andre musikfag (fx hørelære) og kreative fag inden for dans, multimedier og billedkunst. Det samlede antal aktivitetselever er 101.100, og dette udgør et fald på 1 pct. i forhold til sæsonen før. , ... og ikke kun på musikskolerne, Statistikken afspejler primært elever indskrevet på musikskolernes sang- og instrumentundervisning samt samspils- og forskolehold. Musikskolerne underviser også i institutioner og skoler samt udbyder en række udadvendte informations- og motivationsaktiviteter i fx kulturhuse og på folkebiblioteker. Disse aktiviteter er ikke i særlig høj grad dækket af statistikken. For at forbedre beskrivelsen af disse aktiviteter, er der derfor igangsat et udviklingsarbejde med deltagelse af fx musikskolernes og undervisernes organisationer., Musikskoler 2018/2019, 23. januar 2020 - Nr. 22, Hent som PDF, Næste udgivelse: 20. januar 2021, Alle udgivelser i serien: Musikskoler, Kontakt, Christian Max Gustaf Törnfelt, , , tlf. 21 63 60 20, Kilder og metode, Statistikken er baseret på spørgeskemaer og indberetninger af administrative data fra landets knap 100 musikskoler, der er kommunale eller modtager kommunalt tilskud. Data for musikskolernes tilskud og udgifter til fx lønninger er indsamlet af Slots- og Kulturstyrelsen. Eleverne er opgjort som såkaldte aktivitetselever, dvs. at det er det samlede antal tilmeldinger til undervisningen, der opgøres uden hensyn til, om det sker som ene- eller holdundervisning., Statistikken afspejler primært elever indskrevet på musikskolernes sang- og instrumentundervisning samt samspils- og forskolehold. Musikskolerne underviser også i institutioner og skoler samt udbyder en række udadvendte informations- og motivationsaktiviteter i fx kulturhuse og på folkebiblioteker. Disse aktiviteter er kun i begrænset omfang dækket af statistikken. For at forbedre beskrivelsen af disse aktiviteter, er der derfor igangsat et udviklingsarbejde med deltagelse af musikskolernes organisationer., Vis hele teksten », « Minimer teksten, Statistik­dokumentation, Musikskoler, Del sidens indhold

    https://www.dst.dk/da/Statistik/udgivelser/NytHtml?cid=30381

    NYT: Musikskoleelever spiller videre år efter år

    6. februar 2019, Halvdelen af tværfløjteeleverne på musikskolerne havde ved indgangen af sæson 2017/2018 modtaget undervisning i deres instrument mindst to år før sæsonstart. Det gjorde tværfløjteeleverne til de mest vedholdende af eleverne, der modtog undervisning i de ti mest populære instrumenter på musikskolerne. 42 pct. af tværfløjteeleverne var nybegyndere, mens 8 pct. havde modtaget undervisning i tværfløjte et enkelt år før sæsonstart. Den generelle fordeling blandt alle instrumenter i sæsonen 2017/2018 var, at 41 pct. var nye elever, 13 pct. havde et enkelt års undervisning i deres instrument inden sæsonstart, og 46 pct. havde to års erfaring eller mere bag sig., Ikke kun undervisning i instrumenter og sang, I alt omfatter statistikken 102.300 tilmeldinger for sæsonen 2017/2018 for 70.800 individuelle elever. Foruden 47.500 tilmeldte til sang- og instrumentundervisning udbyder musikskolerne også forskellige sammenspilshold (26.200 tilmeldinger), forskolehold (18.300 tilmeldinger), øvrige musikfag (4.700 tilmeldinger) og øvrige kunstneriske fag (5.600 tilmeldinger). , Uændret rækkefølge for de seks mest populære fag siden 2012/2013, Populariteten af de seks mest populære instrumentfag er uændret siden statistikkens begyndelse. Hver sæson siden 2012/2013 har klaver været det mest populære fag efterfulgt af akustisk guitar, slagtøj, sang, violin og elguitar. I samme periode har saxofon, tværfløjte og elbas været blandt de ti mest populære instrumenter, selvom de ikke har været på de samme placeringer hver sæson. Eneste nye fag i top-ti i 2017/2018 er cello, der har overtaget den 10. plads, som trompet/kornet indtog i sæsonen 2016/2017. De ti fag omfatter tilsammen 88 pct. af musikskolernes instrument- og sangundervisning. , De ti mest populære instrumentfag på musikskolerne. Sæson 2017/2018, Ti mest populære , instrumentfag, Placering, i sæson, 2016/2017 , Elever,  , Andel, drenge,  , Andel , piger,  ,  ,  , antal, pct., I alt,  , 42, 400, 45, 55, Klaver, 1, 14, 000, 30, 70, Akustisk guitar, 2, 8, 800, 58, 42, Slagtøj, 3, 5, 000, 85, 15, Sang, 4, 4, 300, 17, 83, Violin, 5, 3, 400, 26, 74, Elguitar, 6, 1, 500, 84, 16, Saxofon, 7, 1, 400, 61, 39, Elbas, 9, 1, 200, 76, 24, Tværfløjte, 8, 1, 200, 11, 89, Cello (NY), 12, 1, 000, 29, 71, Halvdelen af instrumenteleverne spiller klaver eller akustisk guitar, Musikskolerne tilbyder undervisning i mere end 30 forskellige instrumenter men med en meget stærk koncentration omkring de meste populære instrumenter. Klaver og akustisk guitar er de to mest populære og dækker 48 pct. af elevernes instrumentundervisning. Hvis slagtøj, sang og violin tages med, så er tre fjerdele af elevernes instrumentundervisning dækket., Musikskoler 2017/2018, 6. februar 2019 - Nr. 36, Hent som PDF, Næste udgivelse: 23. januar 2020, Alle udgivelser i serien: Musikskoler, Kontakt, Christian Max Gustaf Törnfelt, , , tlf. 21 63 60 20, Kilder og metode, Statistikken er baseret på spørgeskemaer og indberetninger af administrative data fra landets knap 100 musikskoler, der er kommunale eller modtager kommunalt tilskud. Data for musikskolernes tilskud og udgifter til fx lønninger er indsamlet af Slots- og Kulturstyrelsen. Eleverne er opgjort som såkaldte aktivitetselever, dvs. at det er det samlede antal tilmeldinger til undervisningen, der opgøres uden hensyn til, om det sker som ene- eller holdundervisning., Statistikken afspejler primært elever indskrevet på musikskolernes sang- og instrumentundervisning samt samspils- og forskolehold. Musikskolerne underviser også i institutioner og skoler samt udbyder en række udadvendte informations- og motivationsaktiviteter i fx kulturhuse og på folkebiblioteker. Disse aktiviteter er kun i begrænset omfang dækket af statistikken. For at forbedre beskrivelsen af disse aktiviteter, er der derfor igangsat et udviklingsarbejde med deltagelse af musikskolernes organisationer., Vis hele teksten », « Minimer teksten, Statistik­dokumentation, Musikskoler, Del sidens indhold

    https://www.dst.dk/da/Statistik/udgivelser/NytHtml?cid=28316

    NYT: Pigerne rocker mere og mere på musikskolerne

    7. februar 2018, Andelen af piger, der spiller de traditionelle rockinstrumenter el-guitar, el-bas og trommer/slagtøj på musikskolerne er stigende. Den største stigning er sket for el-bas, hvor andelen af piger er steget fra 15 pct. i 2012/2013 til 24 pct. i 2016/2017. I samme periode er andelen af piger, der spiller el-guitar steget fra 9 til 15 pct. For slagtøj er andelen af piger kun steget svagt fra 11 til 13 pct. Der er dog fortsat tale om små andele sammenlignet med de meget pigedominerede fag som tværfløjte og sang, hvor pigerne udgør hhv. 91 og 83 pct. af eleverne. For alle instrument- og sangelever er pigernes andel 56 pct., og denne har været svagt stigende de seneste par år. Klaver, som med 14.500 elever ud af 49.400 instrument- og sangelever, er musikskolernes mest populære instrument. Her udgør pigerne 72 pct. af eleverne., Uændret top-10 for de mest populære fag, Rækkefølgen af de ti mest populære instrumentfag i denne sæson er præcis den samme som i sæsonen 2015/2016. De ti fag omfatter tilsammen 90 pct. af musikskolernes instrument- og sangundervisning. , De ti mest populære instrumentfag på musikskolerne. Sæson 2016/2017, Ti mest populære , instrumentfag,  , Placering i, sæson, 2015/2016, Elever,  ,  , Andel, drenge,  , Andel , piger,  ,  ,  , antal,  , pct., I alt,  , 49, 400,  , 44, 56, Klaver, 1, 14, 500,  , 28, 72, Akustisk guitar, 2, 9, 000,  , 58, 42, Slagtøj, 3, 5, 400,  , 87, 13, Sang, 4, 4, 500,  , 17, 83, Violin, 5, 3, 700,  , 26, 74, El-guitar, 6, 1, 700,  , 85, 15, Saxofon, 7, 1, 400,  , 59, 41, Tværfløjte, 8, 1, 300,  , 9, 91, El-bas, 9, 1, 100,  , 76, 24, Trompet/kornet, 10, 1, 100,  , 58, 42, Over 100.000 elever, Foruden sang- og instrumentundervisningen udbyder musikskolerne også forskellige sammenspilshold (25.800 tilmeldinger), forskolehold (20.500 tilmeldinger), øvrige musikfag (4.700 tilmeldinger) og øvrige kunstneriske fag (5.300 tilmeldinger). I alt omfatter statistikken 105.800 aktivitetselever for sæsonen 2016/2017. Det er et svagt fald på 0,5 pct. i forhold til den foregående sæson., Musikundervisningen er ikke en døgnflue, I sæsonen 2016/2017 havde 52 pct. af tværfløjteeleverne på musikskolerne modtaget undervisning i mindst to år før sæsonstart. 36 pct. af tværfløjtenisterne var nybegyndere, mens 11 pct. havde modtaget undervisning i tværfløjte et enkelt år før sæsonstart. Blandt de ti mest populære instrumenter på musikskolerne er eleverne inden for sang de mindst vedholdende; kun 39 pct. af disse elever har modtaget undervisning i deres instrument igennem mindst to år, og 47 pct. er nye i faget. Den generelle fordeling blandt alle instrumenter var i sæsonen 2016/2017, at 41 pct. var nye elever, 14 pct. havde et enkelt års erfaring inden sæsonstart, og 45 pct. havde to år eller mere bag sig på deres instrument., Andre musikskoleaktiviteter, Statistikken afspejler primært elever indskrevet på musikskolernes sang- og instrumentundervisning samt samspils- og forskolehold. Skolerne udbyder også en række udadvendte informations- og motivationsaktiviteter i fx kulturhuse og på folkebiblioteker. Disse aktiviteter er kun i nogen grad dækket af statistikken. For at forbedre beskrivelsen af disse aktiviteter, er der derfor igangsat et udviklingsarbejde med deltagelse af fx musikskolernes og undervisernes organisationer., Musikskoler 2016/2017, 7. februar 2018 - Nr. 39, Hent som PDF, Næste udgivelse: 6. februar 2019, Alle udgivelser i serien: Musikskoler, Kontakt, Christian Max Gustaf Törnfelt, , , tlf. 21 63 60 20, Kilder og metode, Statistikken er baseret på spørgeskemaer og indberetninger af administrative data fra landets knap 100 musikskoler, der er kommunale eller modtager kommunalt tilskud. Data for musikskolernes tilskud og udgifter til fx lønninger er indsamlet af Slots- og Kulturstyrelsen. Eleverne er opgjort som såkaldte aktivitetselever, dvs. at det er det samlede antal tilmeldinger til undervisningen, der opgøres uden hensyn til, om det sker som ene- eller holdundervisning., Statistikken afspejler primært elever indskrevet på musikskolernes sang- og instrumentundervisning samt samspils- og forskolehold. Musikskolerne underviser også i institutioner og skoler samt udbyder en række udadvendte informations- og motivationsaktiviteter i fx kulturhuse og på folkebiblioteker. Disse aktiviteter er kun i begrænset omfang dækket af statistikken. For at forbedre beskrivelsen af disse aktiviteter, er der derfor igangsat et udviklingsarbejde med deltagelse af musikskolernes organisationer., Vis hele teksten », « Minimer teksten, Statistik­dokumentation, Musikskoler, Del sidens indhold

    https://www.dst.dk/da/Statistik/udgivelser/NytHtml?cid=26695

    NYT: Musikskoleelever samles om få instrumenter

    20. januar 2021, Musikskolerne udbyder mange forskellige fag, men de fleste tilmeldinger fordeler sig på ret få fag. De ti mest populære instrumentfag i sæson 2019/2020 omfattede således tilsammen 87 pct. af musikskoleelevernes samlede instrument- og sangundervisning. Rækkefølgen blandt de seks mest populære instrumenter har ligget fast siden 2012/2013, men i sæsonen 2019/2020 har saxofon overhalet elguitar, som det sjette mest populære instrument. Der er dog tale om små forskelle i elevtallet, der skiller de to instrumenter. Bortset fra saxofon og violin, som er steget med hhv. 10 og 4 pct. fra 2018/2019 til 2019/2020 er antallet af tilmeldinger for de øvrige instrumenter i top-7 faldet mellem 2 og 7 pct. fra forrige sæson. Samlet set faldt antallet af instrumentelever i samme periode med 1.100, svarende til godt 2 pct., Kilde: , www.statistikbanken.dk/muskol02, Musikskolerne har mange gengangere, Det tager tid at lære at spille på et instrument, og mange musikskoleelever kommer igen år efter år. Den generelle fordeling blandt alle instrumenter i sæsonen 2019/2020 var, at 41 pct. var nye elever, 14 pct. havde et enkelt års undervisning i deres instrument inden sæsonstart, og 45 pct. havde to års erfaring eller mere bag sig, da undervisningen begyndte. Blandt de ti mest populære instrumentfag er tværfløjteelever de mest vedholdende; 56 pct. af eleverne har modtaget undervisning i deres instrument i mindst to år inden starten på sæson 2019/2020., Forskelle i piger og drenges valg af instrumenter, Piger udgør 54 pct. af eleverne på instrument- og sangundervisningen på landets musikskoler. Til gengæld er drengene i overtal i seks ud af de ti mest populære instrumentfag. Tværfløjte er det top-10 fag med den største andel piger/kvinder (89 pct.) og i den modsatte ende er slagtøj det top-10-fag med den største andel drenge/mænd (83 pct.). , Kilde: , www.statistikbanken.dk/muskol02, Musikskolernes aktiviteter omfatter ikke kun instrumentundervisning, I sæsonen 2019/2020 var der knap 45.600 elever, der modtog instrument- og sangundervisning på musikskolerne i Danmark. Det er et fald på 2 pct. i forhold til sæsonen før. Musikskolerne tilbød også forskolehold med 17.900 registrerede tilmeldinger og sammenspilshold (fx kor og orkester) med et elevtal på 26.000 elever. Desuden blev der undervist i en række andre musikfag (fx hørelære) og kreative fag inden for dans, multimedier og billedkunst. Det samlede antal aktivitetselever var 100.000, og dette udgør et fald på 3 pct. i forhold til forrige sæsonen før. , Musikskolernes aktiviteter efter holdtype. 2019/2020,  , 2016/2017, 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020,  , tusinde, Alle aktiviteter, 107,5, 103,8, 102,9, 100,0, Instrumenter, 49,9, 48,0, 46,7, 45,6, Forskoleophold, 20,5, 18,3, 18,6, 17,9, Sammenspilshold, 26,3, 26,7, 27,2, 26,0, Øvrige musikfag, 5,5, 5,2, 5,1, 4,6, Øvrige kunstfag, 5,3, 5,6, 5,4, 5,8, Anm.: Eleverne er opgjort som såkaldte aktivitetselever, dvs. at det er det samlede antal tilmeldinger til undervisningen, der opgøres uden hensyn til, om det sker som ene- eller holdundervisning. Tabellen omfatter også MGK-elever, som er elever på intensivt 3-årigt kursus med et konservatorieforberedende indhold og niveau. , Kilde: , www.statistikbanken.dk/muskol02, Musikskoler 2019/2020, 20. januar 2021 - Nr. 20, Hent som PDF, Næste udgivelse: 20. januar 2022, Alle udgivelser i serien: Musikskoler, Kontakt, Christian Max Gustaf Törnfelt, , , tlf. 21 63 60 20, Kilder og metode, Statistikken er baseret på spørgeskemaer og indberetninger af administrative data fra landets knap 100 musikskoler, der er kommunale eller modtager kommunalt tilskud. Data for musikskolernes tilskud og udgifter til fx lønninger er indsamlet af Slots- og Kulturstyrelsen. Eleverne er opgjort som såkaldte aktivitetselever, dvs. at det er det samlede antal tilmeldinger til undervisningen, der opgøres uden hensyn til, om det sker som ene- eller holdundervisning., Statistikken afspejler primært elever indskrevet på musikskolernes sang- og instrumentundervisning samt samspils- og forskolehold. Musikskolerne underviser også i institutioner og skoler samt udbyder en række udadvendte informations- og motivationsaktiviteter i fx kulturhuse og på folkebiblioteker. Disse aktiviteter er kun i begrænset omfang dækket af statistikken. For at forbedre beskrivelsen af disse aktiviteter, er der derfor igangsat et udviklingsarbejde med deltagelse af musikskolernes organisationer., Vis hele teksten », « Minimer teksten, Statistik­dokumentation, Musikskoler, Del sidens indhold

    https://www.dst.dk/da/Statistik/udgivelser/NytHtml?cid=32376

    Hjælp til søgning

    Få hjælp til at finde den rette statistik.

    Kontakt Informationsservice

    For forskere

    Søg separat i variable eller højkvalitetsdokumentation.

    Variable

    Højkvalitetsdokumentation